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jueves, 23 de diciembre de 2010
Las nuevas enciclopedias
La busqueda en la red está resultando ser algo imprescindible en nuestra vida cotidiana, es una forma rápida, concisa y casi segura de obtener una información muy buena, esta solo si sabemos buscar en sitios adecuados.
Lo más importante de esto es, que debemos saber como buscar en la red, es decir, debemos desarrollar las competencias suficientes como para obtener la información que necesitamos. Competencia que debemos enseñarle también a los más pequeños para que no sean un blanco facil de la gran cantidad de problemas que pueden aparecer en la red.
Una de las formas más útiles de búsqueda en internet es la realización de Mini Quest. Estas páginas consisten en una serie de preguntas, actividades, reflexiones, videos... precedidos de un texto el cual los niños deberán leer para poder relizar las actividades.
El enlace siguiente el de nuestra Mini Quest: Las estaciones del año.
http://www.zunal.com/webquest.php?w=82321
Aquí teneis un video muy interesante acerca de internet y los más pequeños.
sábado, 20 de noviembre de 2010
Una nueva forma de aprender
Los simuladores son una nueva foma de aprender que connsiste es mostrar una realidad mediante una máquina o mejor llamado simulador.
Su propósito es mostrar el comportamiento de un sistema real mediante un sistema artificial, generando sensaciones físicas, reacciones y comportamientos como respuesta a situaciones imaginarias, pero similares a aquellas para las cuales se desea capacitar.
Existen diferentes tipos de simuladores (formación, pruebas, recreación, operación, mantenimiento); pueden incluir elementos virtuales y reales en diferente grado y cantidad, las herramientas más potentes para la educación utilizan una Realidad Aumentada.
La utilización de simuladores presenta ventajas muy positivas para la educación: facilitan al alumno la construcción del conocimiento con alto grado de autonomía y mayor comprensión de situaciones reales, resguardándolo de los efectos negativos del ensayo-error en la realidad. El trabajo contextualizado entrena para lograr resultados semejantes en la vida real.
El uso de simuladores puede modificar positivamente los entornos educativos mediante la potenciación de los residuos cognitivos -resultado del desarrollo de capacidades de razonamiento superior-, y mejorar la calidad de la cognición distribuida en las personas y sus entornos.
VENTAJAS:
- Apoyan al aprendizaje de tipo experimental y conjetural.
- Proveen un entorno de aprendizaje abierto basado en modelos reales.
- Promueven situaciones entretenidas que sirven de contexto al aprendizaje de un determinado tema.
- Involucran al alumno, el mismo construye su aprendizaje a partir de la propia experiencia.
- Ahorran material y tiempo una vez controlado el software de simulación.
- Permiten realizar un mayor número de prácticas más variadas y complejas.
- Permiten al profesor tener preparadas prácticas para los alumnos, sin tener que construirlas cada vez, conociendo de antemano resultados posibles.
Sánchez, Sierra, Martínez y Perales consideran que la incorporación del ordenador en el aula, fundamentada pedagógicamente, no solo supone una mejora en el proceso educativo, sino que se adapta eficazmente a un enfoque constructivista del proceso de aprendizaje.
Jonassen considera los simuladores didácticos como “herramientas cognitivas”, ya que aprovechan la capacidad de control del ordenador para amplificar, extender o enriquecer la cognición humana.
En la siguiente página aparece un árticulo muy interesante acerca de la importancia de la utilización de los simuladores en la educación.
Disfruta del siguiente simulador donde podras disfrutar de ser el propietario de una las empresas más poderosas del mundo ¿Te atreves?
Una forma divertida de hacer un videoclip, utilizando un simulador, como el de el juego de los SIMS
Nativos digitales.
Los nativos digitales, por suerte o por desgracia, son personas que han nacido cuando las nuevas tecnologías se encontraban en auge, es decir apartir del año 1978
Tambíen es importante de stacar la diferencia entre nativo digital e inmigrante digital, estos últimos son aquellos que nacieron cuando la era digital ya estaba en auge, y se han tenido que adaptar a ella.
Una de las diferencias que más nos caracterizan es el tiempo: los nativos estan muy acostumbrados a recibir y procesar la información mucho más rápido que los inmigrantes. Acostumbran realizar multi-tareas. En cambio los inmigrantes digitales si bien en algunos casos logran reconocer a esto como una habilidad especial; en otros, en cambio suelen dudar que los niños puedan aprender , mientras ven televisión, escuchan música y estan conectados...
Las características de los nativos digitales son las siguientes:
1. Libertad
Libertad para expresarse y libertad para elegir. Las nuevas tecnologías les han dado la oportunidad de expresarse libremente en blogs personales, en wikis, en foros, en sus correos electrónicos y en las redes sociales. Además, la Red les proporciona la oportunidad de acceder a los productos y servicios que están buscando.
Mientras los inmigrantes digitales se sienten muchas veces abrumados por la proliferación de canales de comunicación y ven como los nativos del nuevo mundo, aprovechan de forma natural las tecnologías para avanzar en medio del caos de información.
Los jóvenes sienten la necesidad de darle un toque personal a todo lo que les rodea para hacerlo más parecido a sí mismos: los tonos del móvil , la configuración del escritorio en su ordenador, etc . Por eso, los jóvenes valoran que un producto o servicio pueda personalizarse, incluso si finalmente prefieren no introducir ningún cambio.
Cuando los inmigrantes digitales eran niños, no tuvimos la oportunidad de personalizar sus comunicaciones, sus juguetes, o sus móviles. Tampoco podían elegir las fuentes de información, ya que el mando del televisor no les pertenecía. Nativos digitales no sólo pueden hacerlo, sino que esperan poder personalizar todo lo que tocan, sea digital o no.
Cuando los inmigrantes digitales eran niños, no tuvimos la oportunidad de personalizar sus comunicaciones, sus juguetes, o sus móviles. Tampoco podían elegir las fuentes de información, ya que el mando del televisor no les pertenecía. Nativos digitales no sólo pueden hacerlo, sino que esperan poder personalizar todo lo que tocan, sea digital o no.
3. Escrutinio
Como consumidores, los Nativos Digitales están dispuestos a analizar y comparar cada servicio y cada producto, cada campaña de promoción y cada práctica corporativa. Se acabó la asunción acrítica de que la información que procesamos es cierta, y de que el producto que adquirimos es simplemente el mejor posible, y no puede ser de otra manera. Los Nativos Digitales son escépticos respecto de la información que encuentran en Internet, y saben bien cómo buscarla y cómo encontrarla.
Una advertencia para los padres. En contraste con esta capacidad crítica, muchos de los jóvenes no son conscientes de que la información privada que van dejando en las redes sociales, por ejemplo en Facebook, puede ser utilizada contra ellos cuando llegue la hora de postularse para un puesto de trabajo.
4.Integridad
Los Nativos Digitales saben que la tecnología ayuda a eliminar barreras físicas y mentales y, conscientes de este poder, esperan que tanto las organizaciones como el
Para ellos, la honestidad, la autenticidad y la integridad son claves, puesto que sus redes están basadas en la confianza. Es cierto que más del 50% de los Nativos Digitales han descargado alguna vez materiales ilegales (canciones,
5. Colaboración natural
Los Nativos Digitales son colaboradores por naturaleza. Han creado nuevas formas de colaboración que les permiten cooperar y trabajar en equipo a escala
6. Entretenimiento.
Los nativos digitales han llevado al trabajo la mentalidad y la interactividad del juego. Aprenden jugando e interactuando con la nueva realidad. Por eso, sólo liberan su creatividad y su talento si realmente se divierten con lo que hacen.
Esa división, entre vida personal y profesional, no gusta a los nativos digitales asique estos buscan trabajar en algo que les permita ser la misma persona en su vida personal y profesional por lo tanto necesitan trabajar en un entorno que les satisfaga emocionalmente.
7. Velocidad
Por eso los nativos digitales buscan que la tecnología les permita acceder más rápidamente al resto de usuarios.
La comunicación digital es natural para ellos y, una vez han iniciado una relación, no necesitan el contacto personal para mantenerla.
8. Innovación.
En el entorno laboral, la innovación supone normalmente cuestionar las viejas formas de trabajar, que hemos creado para resolver problemas que ya no son relevantes para la organización.
martes, 19 de octubre de 2010
Pantallas más finas y cristales más grandes.
Algo que conlleva el futuro es la inserción de nuevas tecnologías en la sociedad, esto invita a reflexionar sobre su importancia, su utilidad o funcionalidad y sobre sus virtudes y defectos.
Porque no necesariamente todos los cambios son positivos este post es el encargado de "sacar esa cara oculta" que poseen las nuevas tecnologias.
Una de las desventajas mas notorias que producen los nuevos medios de comunicacion, en especial el ordenador, es un aumento considerable de los problemas visuales en la sociedad que las utiliza en exceso.
Entre todas las enfermedades oculares posibles, la más significativa, con diferencia, es la llamada "vista cansada".
Algo que acaban de comprobar algunas empresas que (aunque de una forma algo tardía)empiezan a implantar el ordenador como instrumento de trabajo. Estas empresas están observando una mayor cantidad de problemas oculares que con los antiguos métodos (máquinas de escribir...) no sucedia.
La vista cansada se produce al estar durante un largo periodo de tiempo frente al ordenador, teniendo que hacer un gran esfuerzo visial para poder trabajar de una forma óptima.
Todo esto unido a la luz de la pantalla y los descansos que deberian hacerse y no se hacen, agraban el problema y lo complican cada vez más.
Las nuevas tecnologias utilizadas de una forma coherente pueden ser muy beneficiosas, pero si no es así pueden ser muy perjudiciales para nuestra salud.
Por último en el siguiente video podemos ver como afectan los ordenadores en la salud laboral.
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